Wakacyjne podróże

Witamy Wszystkich Rodziców,

Dzień Dobry Kochane Dzieci,

Dziś porozmawiamy sobie o tym, czym możemy podróżować.

Dowiecie się także kto to był Krzysztof Kolumb.

Zapraszam na zajęcia.

Podróżnicy

1. Słuchanie wiersza Pawła Beręsewicza:

👉https://drive.google.com/file/d/1_K5b4ctTO6cGOsmHygkDuIGJnkN63vMT/view?usp=sharing

Kiedy już lato się pokaże,

pomogę latu wnieść bagaże

i wszyscy krzykną: „Witaj, lato!”,

a ono się uśmiechnie na to.

Nasz zestaw piegów i strój letni

też powitanie to uświetni,

a żeby było uroczyście,

przybrani w łopianowe liście

za zdrowie lata zjemy lody.

Potem wskoczymy, chlup, do wody

i będą piski, plusk, chlapanie,

Niech już więc przyjdzie i zostanie!

 

Rozmowa na temat wiersza.

− O jakiej porze roku jest mowa w wierszu?

− Z czym kojarzy się wam lato? (dzieci podają swoje skojarzenia).

2. Porozmawiajmy o podróżach.

− Co to jest podróżowanie? ( Podróżowanie to odbywanie podróży do jakiegoś miejsca).

Ludzie od dawna odbywali podróże w celu odwiedzania odległych miejsc. W dawnych czasach odbywali podróże pieszo, konno, żaglowcami. Chcieli poznawać nowe, nieznane miejsca. Na zdjęciu widzimy portret Krzysztofa Kolumba i zdjęcie przedstawiające jego żaglowiec.

Posłuchajcie informacji na temat Krzysztofa Kolumba (oglądanie zdjęcia głównego).

👉https://drive.google.com/file/d/1putE11wrDfuYvO4TX3d5wBxHQ9AunDWC/view?usp=sharing

Dla chętnych:

 

Omówienie pozostałych elementów ze zdjęcia.

Co przedstawiają zdjęcia (lunetę, busolę, kompas, sekstant, cyrkiel nawigacyjny, mapę, balon podróżniczy, samoloty płatowce, postać Marka Kamińskiego).

Nawigacja – określanie położenia i drogi do celu dla ludzi, statków, pojazdów lądowych i innych przemieszczających się obiektów.

 

Luneta – służy do powiększania odległych obrazów.

 

Busola – urządzenie nawigacyjne służące do wyznaczania kierunku.

 

Kompas – przyrząd nawigacyjny służący do wyznaczania kierunku.

 

Sekstant – kątomierz lusterkowy, optyczny przyrząd nawigacyjny stosowany w żeglarstwie, służący do mierzenia wysokości ciał niebieskich nad horyzontem.

 

Cyrkiel nawigacyjny – inaczej przenośnik nawigacyjny – to jeden z nawigacyjnych przyborów służący do mierzenia odległości na mapie przez porównanie długości odcinka zawartego między końcami ramion cyrkla z podziałką mapy.

 

Marek Kamiński – polski polarnik, podróżnik. Jako pierwszy zdobył oba bieguny Ziemi

w ciągu jednego roku.

 

3. Rozmowa na temat współczesnych sposobów podróżowania.

− Czym wy podróżujecie z rodzicami? (swobodne wypowiedzi dzieci). Podziel podane wyrazy na sylaby i na głoski. Policz ile w wyrazie jest sylab a ile głosek. Dzieci starsze czytają podpisy pod obrazkami samodzielnie.

 

4. Oglądanie filmu edukacyjnego Lot samolotem.

👉https://drive.google.com/file/d/1R1bImo6ZEcp9plehFRe0vE4UeBBH7lZo/view?usp=sharing

Rozmowa na temat filmu.

−  Co musi zrobić pasażer przed odlotem samolotu i co musi mieć przy sobie? (musi stawić się w sali odlotów z imiennym biletem w celu odprawy celnej).

− Na czym polega odprawa celna? (na sprawdzeniu dokumentów: paszportu, biletu, bagażu i oddania go do luk bagażowych oraz przejściu pasażera przez bramki wykrywające metale).

− Co to jest paszport? (dokument, który potwierdza tożsamość i obywatelstwo; z paszportem można podróżować za granicę, również do krajów, które nie należą do Unii Europejskiej)

− Czym pasażerowie przemieszczają się do samolotu? (przechodzą specjalnym rękawem lub dojeżdżają specjalnym samochodem lub autobusem).

− Co należy wyłączyć w samolocie? (telefony, urządzenia elektroniczne).

− Co robi pasażer po przylocie do danego miejsca? (przechodzi do sali przylotów i odbiera swój bagaż z taśmy bagażowej).

5. Pierwszy Lot samolotem Kot-o-Ciaki.

Zapraszam na bajkę w której poznamy pewną rodzinkę kotów. Rodzina ta po raz pierwszy wyrusza w podróż samolotem, ale biedny Budyń jest naprawdę zestresowany. Kiedy wreszcie zbiera się na odwagę, by wsiąść do samolotu, wspaniale się bawi, przelatując nad chmurami – tym razem to tata nie czuje się najlepiej!

Zapraszam na bajkę:

https://www.youtube.com/watch?v=Xr-iPSefeTI

Propozycja dla młodszych dzieci:

https://www.youtube.com/watch?v=gRlPOVGSd5g

6. Propozycja dla chętnych:

Z arkusza 1B wytnij kształty wzdłuż linii ciągłej. Z wyciętych kształtów wypełnij rysunek według wzoru.

Karty pracy z dzisiejszego dnia w wersji pdf można pobrać tutaj 

→ https://drive.google.com/drive/folders/1Tc1X4Gf_Qk1k1v__P0QBrws64iDs37ll?usp=sharing

 

Dobrego dnia!