Zabawy z zegarem, Sztuka ze śmieci.

Dzień Dobry Kochane Dzieci...

Drodzy Rodzice,

KRÓL CZAS

Dziś proponuję zabawy z zegarem. Sporo osób już potrafi odczytywać godziny na zegarze więc dla tych forma przypomnienia dla pozostałych proponuję wykonanie zegara i zabawy z nim. Jeśli dysponujemy wolnym czasem pobawmy się w ten sposób.

Nauka korzystania z zegara to jedna z trudniejszych umiejętności, które zdobywamy w wieku dziecięcym. Nauka będzie efektywna, jeśli dziecko ma pojęcie o istnieniu cyfr i liczb. Przyjaciele Krecika mają już ogromną wiedzę w tym temacie. Jedni już perfekcyjnie opanowali tarczę zegarową i rozpoznają godzinę inni patrzą na wskazówki gdy wyznaczam dany czas na zabawę lub czynność typu sprzątanie sali. Jedno jest pewne, dzieci zawsze pilnują i przestrzegają wyznaczonego czasu. 

Na początek wybierajmy zegary, na których tarczach są symbole arabskie, nie rzymskie, ani nie kreseczki lub kropeczki. Ważna jest też długość wskazówki i jej odległość od cyfry wskazującej godzinę. Zdarza się, że dziecko nie może jej odczytać, bo nie ma pewności, na co pokazuje wskazówka, a nie dlatego, że nie zna danej cyfry lub liczby. Aby dziecko nauczyć Potem wprowadzać kolejne następnie pokazać dziecku połówki  i na tym etapie to wystarczy. Najtrudniej będzie opanować „za”. Tu w grę wchodzi odejmowanie. 16:45 to „za piętnaście siedemnasta” – odjąć trzeba nie tylko od 60, ale i podać godzinę następną. To już opanują same w ramach treningu w szkole. Do nauki proponuję zegar zrobić samemu (potrzebny będzie do tego kawałek sztywnego kartonu lub papierowy talerzyk, nożyczki, flamastry, pinezka i korek np. od wina.

Taki zegar nie wymaga komentarza dla Państwa, natomiast tutaj podaję link do wykonania zegara 24 godzinnego, to już więcej zabawy oraz tłumaczenia.

http://artjunkie.pl/2016/02/21/zegar-do-nauki-godzin/#.Xpd3uHIwjIU

 

Nauka obsługi zegara to trudna umiejętność. Aby zachęcić dziecko do nauki, warto przedstawić mu sens korzystania z zegarka - po co liczymy czas. Własnoręcznie wykonane zegary do nauki są o tyle lepsze, że można je dowolnie modyfikować. Można zrobić go w dużym rozmiarze, z ruchomymi wskazówkami. Potem dowolnie można wstawiać określone symbole tak, by godziny kojarzyły się z konkretnym wydarzeniem np. o 13 obiad (symbol talerza), o 19 bajka (symbol książki), o 20 idziemy spać (łóżeczko).

Aby zmierzyć się z zadaniem w zielonych książkach na stronie 32 i 33. Proponuję najpierw potrenować na dowolnej tarczy zegara odczytywanie godzin. Można również, do czego bardzo zachęcam pobrać na telefon lub tablet z systemem Android aplikację do nauki godzin na zegarze. Jest to program edukacyjny który zawiera 7 lekcji (poziomów) Każda lekcja składa się z części szkoleniowej oraz gier. Zachęcam do takiej formy nauki, każde dziecko uwielbia korzystać ze wszystkich dostępnych mediów. Pozwólmy na ten telefon, tablet niech dzieci wykorzystają ten czas pożytecznie. Na pewno się zdziwią, że sami zaproponujcie im taką formę zabawy i nauki.

Tutaj link do aplikacji:

http://mowimyjak.se.pl/zdrowie/dziecko/jak-nauczyc-dziecko-odczytywania-godziny-na-zegarku-wskazowkowym,16_46165.html

Na sam koniec niech otworzą zielone książki na stronie 32 , 33 i już sami będą potrafiły wykonać podane zadanie.

Powodzenia. 

 SZTUKA ZE ŚMIECI

Zachęcam do wykonania pracy plastycznej z niczego zgodny z tematem tygodnia metodą Trash Art

(sztuka ze śmieci).

Zanim wyrzucimy coś do kubła, zastanówmy się kilka razy, czy na pewno nie możemy tego powtórnie wykorzystać. W ekologii mówimy o recyklingu, a w sztuce istnieje specjalny nurt – „trash art” czyli sztuka ze śmieci.

Kto nie wierzy, niech sam się przekona :). Poniżej podaję kilka propozycji czekam na Wasze pomysły, w duecie z rodzicem wyjdą bardzo pomysłowe zwierzątka egzotyczne.

Zapraszam do wspólnej zabawy!!!Mam nadzieję, że otrzymam wiele ciekawych zdjęć z Waszymi pracami. Karolina również zabiera się do pracy jutro pokaże Wam co wymyśliła.