BIEDRONKI

Rozwój psychofizyczny czterolatka:


Rozwój społeczny i emocjonalny
 > zdarza mu się być niepokornym, bo buduje obraz siebie
> zdarza się, że jest zbyt pewny siebie
> uwielbia prowadzić dyskusje
> okres buntu i uporu
> potrafi być opiekuńczy i współczujący
> bawi się w grupie
> zaczyna się interesować różnicami płci

Rozwój fizyczny i motoryczny

> w czasie jedzenia korzysta z widelca i noża (do przysuwania potraw , smarowania pieczywa a nie krojenia)
> ubiera się i rozbiera przy niewielkiej pomocy z zewnątrz
> samodzielnie korzysta z toalety
> myje się , czyści samodzielnie zęby
> polepsza się sprawność motoryczna , np. narysowany człowiek ma ręce , nogi i głowę
> skacze na 1 nodze
> wspina się na drabiny
> świetnie radzi sobie z 3 kołowym rowerkiem
> nakłada nakrętki na słoiki, butelki
> układa puzzle
> ubiera i rozbiera się samodzielnie

Rozwój intelektualny

> zna około 1500 słów
> ma jeszcze problem z używaniem zaimków 
 > rozróżnia , gdzie jest : przód , tył , na górze , pod spodem
> potrafi policzyć do czterech i więcej
> może pisać pierwsze litery i np. : swoje imię
> zaczyna rozumieć następstwo czasów , wie , że kiedy wstanie jest śniadanie , potem II śniadanie , obiad , itd.
> pyta , co oznaczają różne słowa
> chętnie słucha długich historii
> rozumie niektóre przeciwieństwa , np. mały - duży , suchy - mokry itd.
> zna większość kolorów
> zadaje mnóstwo pytań
> potrafi się bawić w jedną zabawę 10 - 15 minut
> zna piosenki i wierszyki , czasem sam układa piosenki
> rozróżnia czas
> pamięta dużo imion , nazw
> mowa jest zrozumiała
> lubi się bawić w zabawy tematyczne , np. w sklep , wyścigi samochodowe , teatr itd.

Jakie zabawy i zajęcia możemy zaproponować naszemu czterolatkowi ? Oto kilka z nich :

Teatrzyk

Można dziecku zaproponować zorganizowanie teatrzyku . Dla urozmaicenia zabawy dobrze jest mu udostępnić rzeczy , których używają dorośli , przygotowanie kartonu z akcesoriami : ze starą sukienką mamy , koszulą taty , torebką , kapeluszem , parasolem itd. Ułatwi to małemu aktorowi ewentualne wcielanie się w role . Jeżeli dziecko zaprosi nas do zabawy to dowiedzmy się , jaką mamy mieć rolę i co powinniśmy robić .

Puzzle

Tworzenie puzzli z kartoników po żywności - rozcinanie opakowań po suchej żywności typu : ryż , herbata , mussli i dawanie dziecku do złożenia itd.

Zabawy twórcze

Dajmy dziecku kartoniki , łyżki , kawałki materiału , zakrętki od słoików , pudełka po jogurtach i zapytajmy co według niego można z tego zrobić?

Dom dla lalek

Dom dla lalek budujemy z kawałków sztywnego papieru , kartonu , materiałów . Wspólnie dekorujemy go na zewnątrz - malujemy , przyklejamy komin i dachówki , mocujemy firanki ze szmatek .

Naśladowanie kroków

Prezentowanie różnych śmiesznych sposobów chodzenia , np. : idę jak pani na szpileczkach , idę wielkimi krokami , idę skokami , idę tiptopkami . Zachęcamy dziecko do wymyślania i prezentowania różnych kroków.