Słówka które poznaliśmy w październiku na j. angielskim:

GHOST (GOŁST) - DUCH

PUMPKIN (PAMPKIN) - DYNIA

WITCH (ŁYCZ) - CZAROWNICA

MONSTER (MONSTER) - POTWÓR

BAT (BAT) - NIETOPERZ

SPIDER (SPAJDER) - PAJĄK

CANDY (KENDI) - CUKIEREK

MASK (MASK) - MASKA

JACK-O-LATERN (DŻEK OŁ LATERN) - LAMPION Z DYNI

HAUNTED HOUSE (HANTYT HAŁS) - NAWIEDZONY DOM

COSTUMES (KOSTJUMS) - KOSTIUMY

MUMMY (MAMI) - MUMIA

BLACK CAT (BLAK KET) - CZARNY KOT

VAMPIRE (WEMPAJER) - WAMPIR

SKELETON (SKELETON) - KOŚCIOTRUP

E jak EKRAN

Dziś na zajęciach poznaliśmy liczbę 4. Pani pokazała nam jak wygląda liczba 4 pisana i drukowana pokazała nam również jak ja prawidłowo pisać. Dodawaliśmy i odejmowaliśmy w zakresie 4 dzięki czemu utrwaliliśmy sobie znak plus minus oraz równości. Liczyliśmy  zbiory i wpisaliśmy odpowiednie liczby w puste pola. Po obiadku pisaliśmy liczbę 4 najpierw po śladzie a później samodzielnie.

Wczoraj na zajęciach  poznaliśmy literkę e, E drukowaną, pisaną, małą oraz wielką. Wyróżniliśmy pierwsze głoski w słowach (ekran, eskimos,ekierka). Dzieci z pomocą pani oraz obrazków starały się podać przykłady słów, w których głoska E występuje na początku (ekran, eskimos) w środku (pies, telefon) oraz na końcu (owoce, palce). Podzieliliśmy wyrazy: ekran na sylaby i głoski i podaliśmy liczbę z ilu głosek oraz sylab składa się ten wyraz. A po obiadku pisaliśmy literę e,E najpierw po śladzie a później samodzielnie. 

Na zajęciach z języka angielskiego wykonaliśmy własne lampiony z dyni (jack-o-latern). 

Pracowaliśmy również w swoich książeczkach. 

Informacja

Proszę,aby dzieci na "Jesienne spotkanie" były ubrane: chłopcy ciemne spodnie i kolorowe bluzeczki a dziewczynki ciemne spódniczki i kolorowe bluzeczki najlepiej w jesiennych kolorach.

Dziękuję. 

Domowi ulubieńcy "Psy i Koty"

Wczoraj na zajęciach rozmawialiśmy na temat kotów. Pani przeczytała nam opowiadanie o tym "Skąd się wzięły koty" i jak zagościły w naszych domach. Pani pokazała nam na zdjęciach różne rasy kotów a my wyszukiwaliśmy jakie są między nimi różnice. Podzieliliśmy również wyrazy: KOT i KOTY na sylaby i głoski. Pracowaliśmy również w swoich książeczkach. 

Na dzisiejszych zajęciach rozmawialiśmy na temat psów, Pani przeczytała nam wiersz o "Kłopotach psa Kruczka". Rozmawialiśmy na temat różnic między szczeniakiem w dorosłym psem, podzieliliśmy wyrazy: PIES I PSY na sylaby i głoski. Na zajęciach plastycznych wykleiliśmy sylwetkę psa kawałkami wełny.